NF EN ISO/IEC 19796-1
Technologies de l'information - Apprentissage, éducation et formation - Management, assurance et métrologie de la qualité - Partie 1 : approche générale
Le présent document offre un cadre commun permettant de décrire, de préciser et de comprendre les propriétés critiques, les caractéristiques et la métrologie de la qualité. Le cadre de référence pour la description des approches qualité (RFDQ) est un modèle de processus extensif et élaboré. Le travail de normalisation décrit dans cette première partie consiste à harmoniser des concepts, des spécifications, des termes et des définitions existants dans le domaine de l'apprentissage, de l'éducation et de la formation. Les trois autres parties suivantes seront élaborées : Partie 2 : Modèle de qualité harmonisé ; Partie 3 : Méthodes et métrologie de référence (MMR) ; Partie 4 : Guide de bonne pratique et de mise en oeuvre.
Le présent document offre un cadre commun permettant de décrire, de préciser et de comprendre les propriétés critiques, les caractéristiques et la métrologie de la qualité. Le cadre de référence pour la description des approches qualité (RFDQ) est un modèle de processus extensif et élaboré. Le travail de normalisation décrit dans cette première partie consiste à harmoniser des concepts, des spécifications, des termes et des définitions existants dans le domaine de l'apprentissage, de l'éducation et de la formation. Les trois autres parties suivantes seront élaborées : Partie 2 : Modèle de qualité harmonisé ; Partie 3 : Méthodes et métrologie de référence (MMR) ; Partie 4 : Guide de bonne pratique et de mise en oeuvre.
- Avant-proposiv
- Introductionv
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1 Domaine d'application1
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2 Termes et définitions1
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3 Modèle de processus5
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3.1 Modèle descriptif5
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3.2 Cadre de référence pour la description des approches qualité (RFDQ): modèle de processus6
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4 Conformité15
- Annexe A (informative) Explication de l'utilisation du modèle16
- Annexe B (informative) Modèle de processus DIN (DIN PAS 1032-1)19
- Annexe C (informative) Référentiel français de bonne pratique d'apprentissage à distance (AFNOR Z 76-001)64
- Annexe D (informative) Critères de qualité de référence (RQC) DIN PAS 1032-187
- Annexe E (informative) Modèle harmonisé pour le management de la qualité dans le domaine de l'apprentissage, de l'éducation et de la formation: rapprochement entre CELTSC et RFDQ111
- Annexe F (informative) Objectifs qualité spécifiques117
- Annexe G (informative) Références122
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