CMMI light - La performance tangible

CMMI light - La performance tangible

Livre

CMMI (Capability Maturity Model Integration) est un modèle bien - ou plutôt mal ! - connu des développeurs, ingénieurs système, responsables de systèmes d'information, consultants. Ce modèle définit les critères permettant d'évaluer la performance des pratiques d'une entreprise et, indirectement, une méthode pour progresser. Souvent mal interprété, parfois redouté, il permet pourtant, s'il est correctement mis en oeuvre, de substantielles améliorations de performances dans les entreprises. Cet ouvrage se propose de démystifier le CMMI, d'expliquer dans un français courant, utilisé par les ingénieurs et techniciens dans les entreprises les bonnes pratiques du modèle, et de montrer : comment il est possible, et même recommandé, de mettre en oeuvre cette démarche de progrès de façon efficiente, c'est-à-dire de tirer tous les bénéfices du CMMIsans dépenses inutiles ; que ce n'est pas si compliqué ni si coûteux qu'il n'y parait ! Pour une bonne compréhension du CMMI, cet ouvrage présente : l'historique du CMMI, notamment son point de départ avec le CMM (Capability Maturity Model, la focalisation sur les processus avec la norme ISO 9001, les objectifs initiaux du SEI (Software Engineering Institute) et la situation actuelle ; les objectifs, qui sont exigés pour chacun des types d'activité de l'entreprise ; des solutions aussi simples, claires et efficaces que possible aux pratiques recommandées par le modèle ainsi que des exemples de mise en couvre sous forme de schémas ou tableaux, qui visualisent concrètement ces solutions. Il explicite la terminologie employée afin de faire le lien avec les termes anglais du document original et d'éviter les trop fréquentes incompréhensions qui aboutissent souvent à des mises en oeuvre hasardeuses.

Informations générales

Thématiques

Management et performance

Auteur(s)

E. Delbaldo

Date de parution

décembre 2007

Nombre de pages

248 p.

ISBN

978-2-12-475591-2

Référence

3475591

Codes ICS

03.120.10   Management et assurance de la qualité
Résumé


CMMI (Capability Maturity Model Integration) est un modèle bien - ou plutôt mal ! - connu des développeurs, ingénieurs système, responsables de systèmes d'information, consultants. Ce modèle définit les critères permettant d'évaluer la performance des pratiques d'une entreprise et, indirectement, une méthode pour progresser. Souvent mal interprété, parfois redouté, il permet pourtant, s'il est correctement mis en oeuvre, de substantielles améliorations de performances dans les entreprises. Cet ouvrage se propose de démystifier le CMMI, d'expliquer dans un français courant, utilisé par les ingénieurs et techniciens dans les entreprises les bonnes pratiques du modèle, et de montrer : comment il est possible, et même recommandé, de mettre en oeuvre cette démarche de progrès de façon efficiente, c'est-à-dire de tirer tous les bénéfices du CMMIsans dépenses inutiles ; que ce n'est pas si compliqué ni si coûteux qu'il n'y parait ! Pour une bonne compréhension du CMMI, cet ouvrage présente : l'historique du CMMI, notamment son point de départ avec le CMM (Capability Maturity Model, la focalisation sur les processus avec la norme ISO 9001, les objectifs initiaux du SEI (Software Engineering Institute) et la situation actuelle ; les objectifs, qui sont exigés pour chacun des types d'activité de l'entreprise ; des solutions aussi simples, claires et efficaces que possible aux pratiques recommandées par le modèle ainsi que des exemples de mise en couvre sous forme de schémas ou tableaux, qui visualisent concrètement ces solutions. Il explicite la terminologie employée afin de faire le lien avec les termes anglais du document original et d'éviter les trop fréquentes incompréhensions qui aboutissent souvent à des mises en oeuvre hasardeuses.
Sommaire
  • Introduction
    XI
  • 1 Historique du CMMI
    1
  • 1.1 Genèse du CMMI
    1
  • 1.2 Objectifs du CMMI
    3
  • 1.3 Déploiement actuel du CMMI
    7
  • 1.4 Mérites du CMMI
    8
  • 1.5 Autres modèles
    10
  • 2 Les écueils à éviter
    19
  • 2.1 Le défaut d'engagement du dirigeant
    21
  • 2.2 Le manque de clarté de l'objectif
    21
  • 2.3 La peur du changement
    22
  • 2.4 Les procédures pour "faire riche"
    24
  • 2.5 De la bonne taille des épluchures
    27
  • 2.6 L'opposition homme/machine
    27
  • 2.7 Les faux-semblants
    28
  • 2.8 Les super-pompiers
    29
  • 2.9 La dérive de la méthode
    31
  • 2.10 La vérité cachée
    32
  • 2.11 Les causes de dérive
    34
  • 2.12 Le temps de travail
    35
  • 2.13 L'unité ou la division ?
    36
  • 2.14 Les fautes d'orthographe du management
    39
  • 2.15 L'inconvénient de l'avantage du CMMI
    41
  • 2.16 Une conclusion pour éviter les écueils
    45
  • 3 Mise en oeuvre efficiente du CMMI
    49
  • 3.1 Gestion des Exigences
    52
  • 3.2 Planification du Projet
    63
  • 3.3 Suivi et Contrôle de Projet
    78
  • 3.4 Assurance Qualité des Processus et des Produit
    88
  • 3.5 Gestion de Configuration
    94
  • 3.6 Gestion de l'Accord Fournisseur
    100
  • 3.7 Mesures et Analyses
    104
  • 3.8 Gestion des Risques
    112
  • 3.9 Solution Technique
    120
  • 3.10 Intégration du Produit
    124
  • 3.11 Vérification
    129
  • 3.12 Validation
    136
  • 3.13 Développement des Exigences
    140
  • 3.14 Gestion Intégrée de Projet + IPPD
    147
  • 3.15 Analyse Décisionnelle et Résolution
    154
  • 3.16 Formation Organisationnelle
    157
  • 3.17 Définition des Processus Organisationnels + IPPD
    161
  • 3.18 Focalisation sur les Processus Organisationnels
    168
  • 3.19 Performance des Processus Organisationnels
    175
  • 3.20 Gestion Quantitative de Projet
    179
  • 3.21 Analyse Causale et Résolution
    185
  • 3.22 Innovation et Déploiement Organisationnels
    189
  • 3.23 Les Objectifs et les Pratiques Génériques
    196
  • 3.24 Conclusion
    203
  • Un dernier mot
    207
  • Annexes
    209
  • Bibliographie
    211
  • Terminologie
    213
  • Définition des sigles utilisés
    219
  • Types d'activités objectifs exigés et pratiques recommandées triés par niveau de maturité
    221